Definición y ejemplos didácticos
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El didactismo consiste en enseñar y educar y la palabra didáctico proviene de un término griego que significa lo mismo. El término didactismo, cuando se refiere a la escritura, describe la literatura que sirve como medio para enseñar algo al lector, ya sea moral o cómo hacer un guiso. Algunas connotaciones de la palabra didáctica pueden incluir una inferencia de ser pesada y predicadora, pero esa manera no es un requisito para que algo sea didáctico. Dicho esto, no cabe duda de que puede predicar, así como instruir o aconsejar.
A menudo se puede distinguir la escritura didáctica a simple vista, ya que se trata de una obra de no ficción que utiliza el punto de vista de la segunda persona, usando tú o tu y oraciones imperativas, en contraposición al punto de vista de la primera persona (yo, nosotros, nuestro) y la tercera persona (él, ella). Sin embargo, no tiene por qué utilizar la segunda persona, por lo que el uso de la tercera persona no excluye automáticamente el uso del texto didáctico.
El didactismo ha existido desde antes de que se escribiera o imprimiera el lenguaje; mientras ha habido algo que instruir, ha habido historias para impartir las lecciones. Antes de las fábulas esópicas, había parábolas, mitos, leyendas y proverbios que se transmitían de generación en generación para inspirar y aconsejar a la gente cómo vivir e instruir en las prácticas a seguir.
Ejemplos de tono didáctico
El didactismo se refiere a la escritura que se realiza con un propósito particular, como enseñar una lección además de proporcionar entretenimiento. Las lecciones que imparten estas obras pueden variar desde enseñanzas morales, religiosas, políticas o prácticas.
Un ejemplo de didactismo sería el cuento «El niño que gritó lobo» de Esopo. La historia habla de un niño que sigue pidiendo ayuda alegando que su rebaño está en peligro por un lobo. Sin embargo, sólo lo hace como fuente de entretenimiento. Desgraciadamente, un día hay un lobo de verdad, y cuando grita, los gritos son ignorados y se produce la catástrofe. En esta historia, el propósito principal es enseñar la lección de que la gente debe ser honesta para conservar la confianza de los demás.
El famoso sermón «Pecadores en manos de un Dios furioso» de John Edwards es otro ejemplo de escrito didáctico. Este sermón fue pronunciado para asustar a sus oyentes del infierno al que se enfrentarían si no aceptaban a Cristo y pedían la salvación.
Ejemplo literario didáctico
Los estudios de doctorado están concebidos como un programa preparatorio para académicos e investigadores cuyo esfuerzo creativo contribuye al desarrollo de la teoría y la investigación en el campo de las ciencias de la educación. El programa tiene como objetivo, preferentemente, mejorar sus conocimientos técnicos pertinentes, difundir los resultados y las tendencias de la investigación en el ámbito de la educación y cultivar las competencias metodológicas de los estudiantes de doctorado.
El enfoque general del programa de estudios ofrece a los estudiantes la posibilidad de profundizar en las disciplinas pedagógicas. El punto central del estudio de doctorado es una disertación/tesis doctoral, definida como un trabajo académico original cuyos resultados enriquecen el respectivo campo de estudio dentro del contexto más amplio del desarrollo de la disciplina.
El estudiante de doctorado, en colaboración con su supervisor, elabora el PSI en el que el estudiante planifica y especifica las obligaciones de estudio. El acento principal se pondrá en el autoestudio controlado y en las actividades individuales de investigación científica. El PSI, aprobado por el Consejo de Doctorado (Área Temática), incluye: asignaturas obligatorias, obligaciones de estudio, otras obligaciones y actividades recomendadas. Debe incluir los plazos previstos para los exámenes y el calendario de trabajo de la tesis.
Estilo de escritura didáctico
El didactismo es una filosofía que se adhiere a la noción de que los textos deben ser instructivos además de entretenidos. Un texto didáctico es aquel que enseña e instruye, y originalmente, la idea era que el aprendizaje debía hacerse de forma intrigante. Con el tiempo, el término didáctico ha adquirido una connotación negativa, ya que un texto que pretende instruir o enseñar se considera a veces aburrido o «sermoneador».
El texto pretende enseñar al lector a recorrer el camino hacia el cielo, que es difícil y está lleno de obstáculos. Hay personajes en la obra, como el «Obstáculo» y el «Señor Sabio del Mundo». El personaje principal que recorre el camino se llama «Cristiano».
La Biblia está llena de parábolas que son didácticas. Jesús instruía a menudo a sus discípulos y a la multitud de oyentes mediante parábolas. Una de ellas es la parábola del Hijo Pródigo. Trata de un padre con dos hijos. Uno de ellos toma su interitencia, se va de casa y despilfarra su dinero. Acaba comiendo con los cerdos y decide volver a casa. Pensando que será acogido como un siervo, su padre se alegra de verlo y planea una gran fiesta. La lección es que Dios ama a sus hijos, incluso a los que se descarrían.
