Fichas de seguridad alimentaria pdf
Contenido
Nota: no es necesario si el área de enseñanza es Lengua Inglesa. Si Cree, Francés o Idiomas es un Área de Enseñanza, elija 3 unidades de crédito de inglés de nivel junior. Si tanto el Inglés como el Cree, el Francés o las Lenguas son Áreas de Enseñanza, no se requiere ninguno de estos 6 créditos.
Nota: no se requiere si Ciencias Sociales/Estudios Sociales o Estudios Indígenas es un Área de Enseñanza.ECON 450.3, PSY 233.3, PSY 234.3, SOC 225.3 y SOC 325.3 no pueden utilizarse para cumplir con este requisito.Elija 3 unidades de crédito de Ciencias Sociales/Estudios Sociales:
Los candidatos a maestros están obligados a completar un número específico de unidades de crédito en al menos dos áreas de enseñanza (campos disciplinarios) que están estrechamente alineados con las áreas del plan de estudios de Saskatchewan de Prekindergarten a Grado 12.
Los candidatos a maestros pueden elegir Ciencias Sociales/Estudios Sociales O Estudios Indígenas como un área de enseñanza, pero no pueden elegir ambos.Por favor, tenga en cuenta: cualquier curso de nivel 100 tomado después de las primeras 6 unidades de crédito se contará como un curso de último año.ECON 450.3, PSY 233.3, PSY 234.3, SOC 225.3 y SOC 325.3 no se puede utilizar para cumplir con este requisito.
Actividades de seguridad alimentaria para adultos
¡Bienvenido a Refresh.ED! Refresh.ED es un recurso para ayudar a los profesores a introducir la alimentación y la nutrición en sus aulas. La Universidad Edith Cowan ha desarrollado materiales de enseñanza y aprendizaje para desde el jardín de infancia hasta el décimo curso. El aprendizaje profesional en línea también está disponible para los profesores. Una vez que se registre, estos materiales se pueden descargar gratuitamente de este sitio web.
Los materiales curriculares de Refresh.ED apoyan la enseñanza del plan de estudios de Australia Occidental y de Australia. Abarcan los conocimientos, la comprensión y las habilidades del Marco de Aprendizaje de los Primeros Años y del Plan de Estudios Australiano. Leer más…
Plan de clases sobre seguridad alimentaria
Carrera de acción: Se trata de un juego divertido en el que se utilizan acciones. Utiliza acciones como saltar, brincar, aplaudir, correr, etc. Haz que los alumnos se dividan en dos equipos y se sienten en filas con una silla junto a cada equipo y una silla en el otro extremo de la sala. Un «S» de cada equipo se coloca junto a su silla y el profesor dice una acción, por ejemplo, «Salta». Los alumnos deben saltar a la silla del otro lado de la sala y volver, sentándose en su silla los alumnos dicen «Puedo saltar». El primero que lo haga gana un punto para su equipo. (Presentado por Gareth Thomas).
Competición de aviones: En primer lugar, haz que tus alumnos hagan algunos aviones de papel. Coloca a los alumnos en fila y deja que prueben a volar sus aviones. Para la competición, asigne puntos a diferentes objetos de la clase (por ejemplo, mesa 5 puntos, puerta 10 puntos, cubo de basura 20 puntos). Hazle una pregunta a un S y si responde correctamente podrá lanzar y tratar de golpear uno de los objetos objetivo para ganar puntos. Esto funciona bien como juego de equipo.
Pase de manzana: Haga que todos los alumnos se sienten en círculo. Utilice una manzana falsa y láncela a un S. Pero debe decir una palabra en inglés mientras se la pasa. A continuación, el S la lanza a otro S y dice una palabra en inglés diferente. Si el alumno al que se la has lanzado la deja caer, está fuera. Y el juego continúa hasta que haya un ganador. Se puede jugar con diferentes categorías, como comida, animales, etc. ¡A mis alumnos les encanta! (Enviado por Kim.S.).
Hojas de trabajo sobre seguridad alimentaria en la escuela secundaria
¿Por qué tengo que comer brócoli? ¿Por qué tengo que tomar leche con mi almuerzo? Seguro que ya has oído estas preguntas. Los niños son curiosos, y enseñarles sobre nutrición puede explicarles por qué servimos comidas sanas en el colegio y animarles a elegir tentempiés saludables.
Autoconciencia: Las lecciones sobre nutrición óptima enseñan a los niños la importancia de hacerse cargo de su propia salud. Anime a los alumnos a pensar en cómo se sienten física y mentalmente en función de los alimentos que consumen. La exploración de la conexión entre la mente y el cuerpo hace que los alumnos adquieran mayor conciencia de sí mismos y habilidades para tomar mejores decisiones que nutran sus cuerpos y les ayuden a sentirse mejor.
Conciencia social: La educación nutricional es una oportunidad para enseñar a los niños sobre los alimentos y su relación con la cultura y la herencia familiar. Hablar de las diferencias culinarias entre culturas ayuda a exponer a los niños a diferentes alimentos y prácticas tradicionales, aumentando su comprensión y aprecio por la diversidad.
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