Con el objetivo de mejorar la enseñanza y el sistema educativo, las autoridades están en constante actualización de carga académica. Las asignaturas se modifican o reemplazan cada cierto tiempo. Con el avance de las tecnologías y la movilidad de valla nueva era, existen carreras con asignaturas que, para la época ya no son pertinentes; o en su defecto, se combina con otra para dar mayor comprensión al estudiante. También, es posible toparse con contenido que se deba renovar.
En esta constante búsqueda para mejorar el sistema educativo, las asignaturas que empiezan a ser descartadas entran en un ciclo llamado estudios a extinguir sin docencia presencial. Las materias que se agrupan en este gremio sufren modificaciones y son descartadas; sin embargo, existen estudiantes que para obtener la titulación necesitan aprobarlas. Si eres uno de ellos y no entiendes de qué trata este sistema, continúa leyendo. Aquí te explicaremos paso a paso todo lo que tenga relación con este proceso.
¿Qué son los estudios a extinguir sin docencia presencial?
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Los estudios a extinguir sin docencia presencial son aquellas asignaturas que eran integrantes del plan de estudios que se transmitía en diversos países y universidades; pero que, luego de un proceso de cambios se retiraron de la carga académica.
Al renovarse el plan de estudios, estas asignaturas ya no se dictan, pero hay estudiantes que, para titularse necesitan aprobarlas. Físicamente no hay forma de ver la materia, por esta razón, la única forma de cursarla es a través de Internet.
¿Cómo funcionan las asignaturas a extinguir?
Para culminar ciertas licenciaturas, grados o carreras, los estudiantes deben cursar asignaturas a extinguir. Para hacer más gráfico este proceso, pondremos un ejemplo con el fin de que lo explicado quede muy claro.
Supongamos que un estudiante ingresó a la carrera Periodismo en 2014. En ese momento el plan de estudios mantenía asignaturas, pero en 2019 las autoridades deciden cambiarla. Pese al cambio, al llegar 2019 necesitará aprobar una asignatura llamada Periodismo Corporativo para finalizar la carrera, aunque esta ya no se encuentre en la nueva carga académica.
Vale destacar que, los nuevos estudiantes no verán estas materias que están en extinción. Solamente los que quedan por terminar la carrera hasta que todos ellos se titulen. El fin de este procedimiento es que, los estudiantes que cursan la vieja carga académica salgan hasta que queden solo alumnos que aprenden del plan reformado.
¿Cómo ver una materia de estudios a extinguir?
Como explicamos antes, estas asignaturas son indispensables para que algunos alumnos obtengan titulación, sin embargo, las mismas desaparecerán en un tiempo; es por ellos que se llaman estudios a extinguir. Estas las verán los estudiantes que iniciarán la cerrara antes de que el plan de estudio fuese modificado. Ellos no se verán afectados por la nueva organización de materias.
En la mayoría de los casos las universidades, que entran a este régimen de enseñanza, aplican estas asignaturas por vía de Internet y sin profesor. Esto significa que la cátedra está bajo la obligación del alumno. Este no necesitará asistir a la universidad.
Un tutor o profesor provisional quedará a cargo de esta asignatura. El mismo será el responsable de enviarle contenido virtual al estudiante y este, desde su casa, estará en la obligación de estudiar el material. Entre ellos establecerán la forma en cómo se evaluará la asignatura. O, la misma institución educativa establecerá cuáles y cómo serán las evaluaciones necesarias para superar la materia.
Modalidades de estudio
En la actualidad estudiar no responde a la misma idea icónica de hace 20 años atrás. Estar en un salón, rodeados de compañeros y un profesor no es la única forma de titularse. El avance de la tecnología ha hecho que las formas tradicionales, incluso de la enseñanza, cambien. Se transformen y evolucionen.
Aunque la modernidad no puede cambiar por completo el precedente, sí varía con alternativas lo que ya existe. Las modalidades de estudio, hoy, están bajo dos formas: presencial y no presencial. De estas también derivan otras alternativas como semipresencial.
Descripción de las modalidades
La modalidad presencial es la más tradicional que existe de ir a la escuela. El alumno debe asistir a un salón de clases para recibir el contenido de la asignatura y presentar exámenes para aprobarla. Por el contrario, la modalidad no presencial responde a que, el estudiante no necesita movilizarse hacia un establecimiento para recibir clases. Las asignaturas se dictan por Internet y, podría tomarlas, desde la comodidad de su casa. En cuanto a las evaluaciones, podrían presentarse de forma presencial o no presencial. Esto último dependerá de la universidad y el convenio que haga con el alumno.
Esta modalidad es preferida por las personas que no se encuentran en la misma zona geográfica donde imparten la carrera deseada; o, trabaja y no tiene el tiempo necesario para asistir a una universidad. Esta vía se amolda al estudiante. De la misma manera, hay universidades donde sus asignaturas se expiden únicamente de forma no presencial. Esta forma de estudiar es valorada de misma forma en cómo se estima la tradicional.
De la misma manera, la modalidad semipresencial es aquella donde, ciertas asignaturas no requieren la presencia del alumno, pero otras sí. Incluso, la inasistencia constante sería sinónimo de reprobarla. Las evaluaciones en esta modalidad se realizan de la misma manera en cómo se imparten las clases.
Plan de Bolonia
Uno de los mayores ejemplos para aclarar qué significan los estudios a extinguir sin docencia presencial es el proceso del Plan de Bolonia. También conocido como el Proceso de Bolonia, nace en 1999 tras la firma de una declaración de los ministros de Educación de Europa. La resolución tenía el objetivo de unificar criterios para promover el intercambio de estudiantes y, adaptar el contenido de estudios entre los países vinculantes.
Este plan prometía mayor competitividad, transparencia y mejor calidad de estudios. Las asignaturas se basan en el aprendizaje que derivan de los créditos. Básicamente, la enseñanza se dividía de las siguientes tres formas:
- Grado: Los universitarios deben cursar las carreras de cuatro años y aprobar 240 créditos.
- Máster: Los alumnos de máster estudian carreras con duración de un año y la aprobación de 60 créditos.
- Doctorado: los estudiantes de doctorado deben especializarse por cuatro años.
¿Cuál es la comparación?
Tras explicar qué es y cómo funcionan el plan de Bolonia, se compara con este proceso porque, en el momento en que se aplicó, estudiantes que cursaban sus carreras se les permitió culminar sus asignaturas mientras se incluía el nuevo método. Esto promovió la aparición de los estudios a extinguir sin docencia presencial.
¡Así que ya sabes! Si eres alumno y durante tu curso plan de estudio cambia, no te preocupes. Los estudios a extinguir sin docencia presencial son sumamente comunes. Si tienes más dudas sobre este tema te recomendamos acercarte a las autoridades de la universidad y conversar sobre las asignaturas que entran a este régimen.