Actividades prácticas para el 3er grado
Contenido
Esta guía para el maestro de kindergarten proporciona información para los maestros de kindergarten sobre cómo apoyar a las familias mientras practican las habilidades de lectura fundamentales en casa. Sirve de complemento a la publicación Qué…
Esta guía para el profesor de primer grado proporciona información para los profesores de primer grado sobre cómo apoyar a las familias en la práctica de las habilidades de lectura fundamentales en casa. Sirve como complemento de la guía What Wor…
La rúbrica se centra en dos de las cuatro recomendaciones (recomendaciones 2 y 3) de la guía práctica del What Works Clearinghouse, Foundational Skills to Support Reading for Understanding in Kindergart…
Esta guía de 90 páginas ofrece actividades, preguntas para la discusión y pasos a seguir para los facilitadores que dirigen comunidades de aprendizaje profesional mientras aprenden y aplican la información de la guía práctica Habilidades fundamentales para apoyar la lectura para la comprensión desde el jardín de infantes hasta el tercer grado.
Actividades de grado 3 pdf
Educador, si has estado siguiendo, hemos pasado los últimos dos meses hablando sobre el crecimiento del cerebro de tu estudiante. Antes de continuar, lea nuestra información para los estudiantes de preescolar, y de kinder y primer grado.
Dado que su capacidad de pensar, planificar, organizar y resolver problemas es nueva, su hijo de 7 y 8 años cometerá muchos errores y ocasionalmente volverá a caer en patrones más jóvenes y emocionales. Esto es completamente normal a estas edades. Para apoyar realmente a tu alumno, puedes ayudarle a desarrollar una mentalidad de crecimiento. Esto significa que le permites cometer errores. También significa que le enseñes a tu alumno que los errores son «trampolines de oportunidades», y no problemas.Presentado por primera vez por Carol Dweck, una mentalidad de crecimiento significa que un alumno cree que puede ser más inteligente, por lo que cree en el aprendizaje y sabe que el esfuerzo le hace más fuerte. «Cuando los estudiantes tienen una mentalidad de crecimiento, aceptan los retos y aprenden de ellos, aumentando sus capacidades y sus logros». (Lea más aquí: https://www.mindsetworks.com/science/)
Actividades en el aula para la clase 3
Carrera de acción: Se trata de un divertido juego en el que se utilizan acciones. Utiliza acciones como saltar, brincar, aplaudir, correr, etc. Haz que los alumnos se dividan en dos equipos y se sienten en filas con una silla junto a cada equipo y una silla en el otro extremo de la sala. Un «S» de cada equipo se coloca junto a su silla y el profesor dice una acción, por ejemplo, «Salta». Los alumnos deben saltar a la silla del otro lado de la sala y volver, sentándose en su silla los alumnos dicen «Puedo saltar». El primero que lo haga gana un punto para su equipo. (Presentado por Gareth Thomas).
Competición de aviones: En primer lugar, haz que tus alumnos hagan algunos aviones de papel. Coloca a los alumnos en fila y deja que prueben a volar sus aviones. Para la competición, asigne puntos a diferentes objetos de la clase (por ejemplo, mesa 5 puntos, puerta 10 puntos, cubo de basura 20 puntos). Hazle una pregunta a un S y si responde correctamente podrá lanzar y tratar de golpear uno de los objetos objetivo para ganar puntos. Esto funciona bien como juego de equipo.
Pase de manzana: Haga que todos los alumnos se sienten en círculo. Utilice una manzana falsa y láncela a un S. Pero debe decir una palabra en inglés mientras se la pasa. A continuación, el S la lanza a otro S y dice una palabra en inglés diferente. Si el alumno al que se la has lanzado la deja caer, está fuera. Y el juego continúa hasta que haya un ganador. Se puede jugar con diferentes categorías, como comida, animales, etc. ¡A mis alumnos les encanta! (Enviado por Kim.S.).
Actividades imprimibles para el grado 3
Su hijo ha dominado los fundamentos en 1er grado y 2do grado, y ahora está listo para prosperar en 3er grado. Pero no es un año más: Este grado es un momento muy importante en la educación de su hijo, porque es cuando los estudiantes hacen la transición de lo que a menudo se conoce como los «grados inferiores» a los «grados superiores». Es un periodo crucial en el aprendizaje de los alumnos, ya que se convierten en aprendices más independientes y maduros.
Después de dominar las habilidades de lectura y escritura en los primeros grados, los alumnos de tercer grado se convierten en lectores mejores y más independientes. La lectura de tercer grado se centra en enseñar a los niños a pensar y hablar sobre lo que leen de forma más profunda y detallada. Los alumnos leen textos más largos y la mayoría lee libros de ficción por capítulos.
Muchas de las lecciones de lectura de tercer grado se dedican a escribir y hablar sobre los significados, las lecciones y las ideas importantes de los textos. Se anima a los alumnos de tercero a desarrollar sus propios puntos de vista sobre los libros que leen y a discutir sus ideas sobre un texto o unos personajes. Las series de libros son importantes en 3º grado, porque permiten a los alumnos establecer conexiones entre diferentes libros y hablar sobre la evolución de ciertos personajes. A medida que los alumnos de 3º grado exploran una mayor variedad de libros y textos más largos, se convierten en lectores más fluidos y aprenden a leer, definir y pronunciar palabras complejas.
