Qué pasa si suspendes una clase en el colegio comunitario
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Reprobar o sacar una nota incompleta en los cursos puede afectar a tu ayuda financiera de múltiples maneras. Los 3 impactos principales pueden ser el deber de dinero para el término actual, la pérdida de elegibilidad de la ayuda federal para los términos futuros, y no cumplir con los criterios de renovación de las becas y la ayuda institucional.
A1. La ayuda financiera federal se gana a través de la participación y la finalización del curso. El Departamento de Educación requiere que la Oficina de Ayuda Financiera de OSU revierta y devuelva los fondos federales en los casos en que un estudiante haya recibido más ayuda de la que se consideró ganada para el término. Si un estudiante reprueba un curso pero ha participado mediante la asistencia/presentación de trabajos hasta el último día del término, no se requiere la devolución de la ayuda federal. Si un estudiante no asiste/presenta el trabajo hasta el último día del trimestre, se puede considerar que se ha retirado extraoficialmente y se puede exigir la devolución de la ayuda. Encontrará más información en nuestra página de Retirada y en la página de Participación en el curso. *
A2. Para mantener la elegibilidad de la ayuda federal, un estudiante debe mantener un progreso académico satisfactorio. Esto significa cumplir con ciertos criterios para el GPA de OSU, el ritmo de finalización y la consistencia de la finalización. El porcentaje de ritmo de finalización se calcula dividiendo el número de créditos completados con éxito por el número de intentos. Por ejemplo, si completas 5 de 10 créditos, tu ritmo de finalización es del 50%. Si no mantienes un ritmo general de al menos el 67%, puedes perder la elegibilidad de la ayuda federal. Para más información, consulte nuestra página de Progreso Académico Satisfactorio.
¿Cuántas clases se pueden suspender con ayuda financiera?
Si eliges la opción Crédito/Desaprobación, deberás completar todo el trabajo del curso y los exámenes. Se te asignará una calificación porcentual, pero sólo se mostrará la posición en tu registro de calificaciones o en tu expediente académico oficial. Estos documentos no mostrarán ningún porcentaje o letra de calificación.
Los estudiantes tienen que cumplir los requisitos mínimos de carga lectiva para mantener el derecho a la beca. Estos requisitos se basan en los créditos con calificación porcentual, por lo que la calificación Crédito/Desaprobación (Cr/D/F), que no se califica con porcentajes, puede afectar a su derecho a la beca.
¿Perderé la beca si suspendo un curso?
Es la peor pesadilla de muchos estudiantes: suspender una clase. Ya sea debido a factores de estrés externos, al material del curso o a cualquier otro factor, suspender una clase nunca es bueno. Al fin y al cabo, cuando se solicita una plaza en una universidad, el factor más importante es el expediente académico y la capacidad demostrada para tener éxito en el ámbito académico. Especialmente cuando compites con estudiantes con expedientes académicos casi perfectos, ver esa nota de suspenso en tu expediente académico puede parecer el fin del mundo. ¿Pero lo es?
Después de todo, las universidades son instituciones académicas que quieren admitir a estudiantes que tengan éxito en un entorno intelectual riguroso y exigente. Si has tenido un mal rendimiento en una clase del instituto, los responsables de admisiones pueden mostrarse escépticos sobre tu capacidad para prosperar en su centro.
Los responsables de admisiones quieren admitir a estudiantes que contribuyan a su comunidad intelectual. Buscan candidatos que crean que introducirán ideas sorprendentes y únicas durante los seminarios, que harán preguntas relevantes e inteligentes al final de las clases y que serán parte integrante de un valioso miembro de su comunidad de académicos. Por lo tanto, si tienen alguna duda con respecto a tus capacidades académicas, pueden tener varias reservas a la hora de extenderte una oferta de admisión.
Qué pasa si suspendes una clase en el primer año de universidad
Actualmente soy un estudiante de M. Phil en Matemáticas y suspendí una asignatura el semestre pasado porque no fui capaz de entregar un trabajo para casa (que valía el 40% de mi nota) a tiempo (llegué 30 minutos tarde).
Aparte de eso, diría que soy un estudiante bastante decente, tengo una licenciatura de segunda clase superior, tengo un B+ y A’s en todos mis otros cursos en mi programa actual y estoy casi terminando mi primer trabajo para ser publicado.
No es un problema. Tuve notas horribles en muchos cursos, pero obtuve ofertas con TA/RA-ship/fellowships de un par de programas de doctorado en matemáticas del top 25 de Estados Unidos. La razón, creo, fue que tenía una puntuación muy alta en el GRE, había participado en proyectos de «investigación» de licenciatura/máster durante algunos años con profesores de mis escuelas, y tenía muy buenas recomendaciones. Mi declaración de investigación era normal y seria. No tenía ninguna idea extraordinaria ni una agenda de investigación bien definida. Creo que, en general, el resto de mi portafolio compensó mis pésimas calificaciones.
