Hoja de trabajo para sumar y restar números con signo
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Las sumas y restas, aunque aparentemente inocuas, pueden convertirse en una pesadilla cuando se introducen los números negativos. Veo que muchos alumnos dicen que dos menos son un más, una frase de aprendizaje de memoria que a menudo se aplica mal. ¡Menos 5 y menos 2 no es más 7! Por desgracia, en la escuela secundaria no se dedica mucho tiempo a reforzar el sentido numérico y, en particular, los números negativos.
Una forma de modelar la suma y la resta de números enteros es utilizar fichas de colores: un color (verde) puede representar un número positivo y otro color (rojo) puede representar un número negativo. Recuerda que una ficha positiva y una negativa suman un cero.
Cada vez que te den una operación matemática, imagina que estás sumando o quitando fichas positivas y negativas en un frasco. Por ejemplo, sumar 3 y -4 significaría que echarías 3 fichas verdes y 4 rojas y emparejarías las fichas positivas y negativas para ver cuánto te queda. Repasemos algunos ejemplos de suma y resta de números con signos iguales y opuestos:
Orden de las operaciones con números negativos
Amplíe la comprensión de los jóvenes matemáticos de la recta numérica con esta unidad de 19 lecciones sobre los números enteros positivos y negativos. Después de aprender a comparar y ordenar números racionales positivos y negativos y de explorar el concepto de…
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Los alumnos de secundaria juegan al Juego de los Números Enteros para construir una imagen mental y una comprensión conceptual de las operaciones con números enteros. Los preadolescentes suman, restan, multiplican y dividen números con signo, una práctica beneficiosa para desarrollar su…
Los jóvenes escolares ven un vídeo de Cyberchase y participan en un ejercicio de cálculo de puntos. En esta suma de enteros positivos y negativos, los alumnos calculan los puntos del personaje principal para ver si puede clasificarse para un concurso.
Una unidad completa sobre los números enteros positivos y negativos es una gran adición a su clase de matemáticas de secundaria. Los alumnos trabajan a través de cinco actividades, cada una centrada en una habilidad diferente, antes de jugar a un Juego de la Vida para practicar…
Reglas para los números con signo pdf
Las operaciones con números enteros son un concepto muy importante que los estudiantes deben dominar. Aunque los números enteros se utilizan a menudo en la vida cotidiana, sumar y restar números enteros puede ser un reto para los alumnos. Cuando enseño un tema difícil, intento recopilar tantas ideas diferentes como pueda, para tener muchas opciones si mis alumnos empiezan a tener problemas. Tener muchas ideas para enseñar los números enteros puede ayudarte a mantener las cosas frescas también.
Hablar de los números enteros en su hábitat natural – Los alumnos se han encontrado con números enteros en su vida cotidiana. Haz que los alumnos enumeren tantos ejemplos de números enteros de la vida real como puedan. Las cuentas corrientes, el mercado de valores, los sótanos de un edificio, las temperaturas, ¡hay tantos números enteros en la vida real!
Ten un funeral para la sustracción – La sustracción de números enteros, por definición, es la adición del opuesto. @mathwithmeaning tuvo un funeral para la resta e hizo que sus estudiantes reescribieran los problemas de resta como si fueran de suma. Hacer que los estudiantes escriban sus propios problemas puede ser divertido.
Usa ejemplos de dinero – Los números enteros pueden parecer un concepto abstracto para algunos niños. Sin embargo, si explicas la suma y la resta de enteros utilizando dinero, ¡puede ser de ayuda! Por ejemplo, «Juanito me debe $5. Me pagó $3. ¿Cuánto me debe todavía?»
Operaciones con números con signo hoja de trabajo pdf
Para muchos estudiantes adultos, los números enteros positivos y negativos son un ejemplo de cuando las matemáticas «cambian las reglas». Esta lección será la primera de seis lecciones que guiarán a los estudiantes en la construcción de los conceptos abstractos necesarios para entender la adición de números enteros positivos y negativos.
Esta lección introducirá el concepto de números negativos como por debajo de cero en un termómetro, con la práctica de etiquetar los termómetros y utilizar los diferentes términos (por ejemplo, menos que, negativo, positivo) en diferentes contextos. Muchos alumnos no practican suficientemente la conexión del lenguaje con los conceptos, de modo que, en cuanto se retiran las ilustraciones, vuelven a memorizar patrones con una comprensión limitada.
Esta lección forma parte de una secuencia estructurada de lecciones multisensoriales y conceptuales que construyen conceptos matemáticos básicos para los alumnos que tienen dificultades con el sentido numérico y la aritmética, especialmente para saber qué hacer con los problemas prácticos. Está tomada del curso «Transiciones» del Parkland College para estudiantes cuyos resultados de la prueba de nivel no los califican para Pre-algebra. En 4 semestres, menos del 5% de los estudiantes han cuestionado si la colocación era válida. Reconocen la necesidad de algo más que un rápido repaso de las matemáticas.
