Proyecto de seguridad vial para la escuela
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Todos los días los niños y los jóvenes interactúan con la carretera y el sistema de tráfico, ya sea como pasajeros, peatones, ciclistas o conductores. La educación vial en las escuelas tiene como objetivo preparar y equipar a este grupo de usuarios vulnerables de la carretera con los conocimientos, las habilidades y las actitudes positivas que les permitirán mantenerse seguros.
En esta sección se ofrece información sobre programas, recursos y aprendizaje profesional que ayudan a los educadores de la primera infancia y a los padres a impartir una educación vial apropiada para el desarrollo, con el fin de preparar a los niños pequeños para que se conviertan en usuarios de la carretera seguros e independientes.
Smarts Steps es un programa de educación vial para la primera infancia que cuenta con una gran variedad de información y recursos de educación vial para los educadores de la primera infancia, las familias y cualquier persona que transporte niños pequeños. Los recursos para los educadores, los padres y los niños pequeños incluyen actividades e ideas para construir los conceptos de permanecer más seguros mientras viajan como pasajeros, peatones y usuarios de bicicletas y juguetes con ruedas.
Actividades de seguridad vial para niños de 4-5 años
La seguridad vial es un gran tema para involucrar a los niños y jóvenes, y la Semana de la Seguridad Vial es el momento perfecto para hacerlo. Si se aborda de la forma adecuada, los alumnos suelen disfrutar y sacar mucho provecho del estudio y la campaña de seguridad vial porque es un tema que pueden entender y que les afecta. Es de vital importancia ayudar a formar la comprensión y la actitud de los niños y los jóvenes hacia la seguridad vial, para ayudarles a tener la mejor oportunidad de mantenerse seguros mientras son jóvenes y cuando crecen. Los accidentes de tráfico son la principal causa de muerte entre los jóvenes de todo el mundo.
Es posible que la enseñanza de la seguridad vial forme parte de los requisitos de su país. Si no lo es, siempre debería ser posible incorporar mensajes de seguridad vial en las lecciones de otras materias, o en las asambleas, las actividades de la hora del almuerzo o las lecciones generales de «ciudadanía» o «bienestar», si las hay.
A continuación se ofrecen algunas directrices sobre lo que se debe enseñar a los distintos grupos de edad, desde los 2 hasta los 18 años, y algunas ideas de lecciones y actividades, incluidas algunas que pueden incorporarse a la enseñanza de asignaturas como matemáticas, ciencias, teatro e inglés. También puede averiguar si su autoridad nacional o local ofrece ayuda y orientación sobre la enseñanza de la seguridad vial, que puede mostrarle cómo enseñar seguridad vial dentro de los requisitos de enseñanza de su país. También puede visitar la guía de enseñanza de la seguridad vial en el Reino Unido de Brake para obtener más ideas, que pueden necesitar ser adaptadas a sus necesidades.
Actividades de seguridad vial para los primeros años
Compartir estos mensajes con el profesorado, los padres y los cuidadores puede contribuir a un enfoque integral de la Educación Vial. Al seguir los hábitos de seguridad vial y las prácticas de conducción, las familias envían mensajes positivos a sus hijos y les ayudan a aprender a ser responsables de su propia seguridad.Primaria – Regreso a la escuelaSecundaria – Regreso a la escuela
Desarrollado por el Centro de Seguridad Vial de Transport for NSW, Safety Town es un conjunto de actividades de enseñanza y aprendizaje digitales y no digitales para apoyar la enseñanza de la educación vial desde el jardín de infancia hasta el sexto curso. El sitio web incluye actividades interactivas, notas didácticas completas, enlaces a información relevante sobre el transporte e información actualizada para los padres y cuidadores con el fin de ayudarles a reforzar los mensajes y conceptos de seguridad vial que se enseñan en la escuela.Sitio web de Safety Town
On the Move es un repositorio de todos los recursos de RSE de la escuela secundaria. El sitio web cuenta con material de RSE para profesores, alumnos y familias que complementa los programas de PDHPE de los años 7 a 10, de bienestar de los alumnos y de inglés de la etapa 6. Estos son: Sitio web de On the Move
Plan de lecciones de seguridad vial
ResumenLas normas de tráfico son esenciales y forman parte de los programas actuales de educación vial en la escuela. Sin embargo, el aprendizaje de cómo utilizar adecuadamente la atención en situaciones de tráfico complejas nunca ha sido un tema central en la enseñanza de los alumnos. Se ha desarrollado un nuevo programa de educación vial basado en los últimos descubrimientos en neuroeducación. En el programa, los alumnos aprenden tres nuevos conceptos: riesgo, orientación y atención. Para estimular la reflexión de los alumnos sobre su propio comportamiento en las carreteras escolares, antes asistieron a una sesión en un centro de tráfico, donde los profesores fomentaron la reflexión de los alumnos sobre cómo utilizar en la práctica sus nuevos conocimientos sobre los tres conceptos. Este nuevo diseño de programa fue evaluado en un laboratorio de Realidad Virtual. En este artículo se presenta el enfoque de la evaluación mediante el uso de la RV y el seguimiento ocular, incluyendo la construcción del escenario, el enfoque de medición y el procedimiento para las mediciones, además de una mirada a los resultados reales de la evaluación. Los resultados mostraron que los alumnos consiguieron circular de forma más segura poniendo su atención en los lugares adecuados después del curso en comparación con los alumnos que seguían el plan de estudios existente. Por lo tanto, el enfoque de validación seleccionado utilizando la RV dio un claro apoyo al programa educativo propuesto.
